聚焦人才培养,共绘育人蓝图——我院召开2024-2025学年人才培养方案修订专项会议暨专业建设委员会人才培养方案研讨会
发布时间:2024-08-22 动态浏览次数:432

为进一步深化教育教学改革,提升人才培养质量,818日中午,我院召开2024-2025学年人才培养方案修订专项会议暨专业建设委员会人才培养方案研讨会。全面解读学校关于2024级人才培养方案指导意见和修订要求,就确定培养目标、明确形成结构得当的课程体系以及强化实践教学等方面展开了全面的讨论。必赢电子游戏网站院长徐颖;执行院长刘锋;企业专业带头人陈翠娟老师以及各教研室主任和企业专业负责人参与了本次会议。


与会老师就各学期课程排布提出初步思路并与各位领导和专家展开交流讨论。涉及课程设置与调整、校企合作课程调整与优化、专业课程命名与教学内容调整、课程命名与教学理念、课程实践与竞赛支持几个方面,重点考量学生专业技能和综合能力,科学定位课程目标,优化专业课程体系,不断提升人才培养的质量。

会上,徐颖院长表示,人才培养方案修订是推进高校教学高质量发展的重要基础,希望通过校内外专家及专业教师的多方深入讨论,确保新学年人才培养方案能够高标准落实到位,共同助推学校人才培养方案的进一步完善。

对于部分专业课程要适应行业新技术、新流程、新标准(如AIGC技术、动捕技术、虚拟制片技术)及时进行升级整合;建议在课程命名时要注意职业教育理念的贯彻;在各专业课程与竞赛的融合关系中,例如网络直播与运营专业的《新媒体广告策划》,如何结合大广赛进行思考,同时,部份课程应对标省技能竞赛以及各大赛项进行教学将课程内容进行整合。在实际教学中,应根据学生的需求和职业规划,合理安排课程内容和课时;关于校企合作课程平衡问题,要求企业课程学分占比超过50%。同时,逐步修改企业课程和校内课程的安排,让校内老师和企业老师能够在专业基础课与核心课上交叉授课,以便更好进行课程融合与衔接。

       本次人才方案讨论会的召开,为必赢电子游戏网站制定更加科学、合理的人才培养方案提供了宝贵的思路和参考。校企双方将结合新任务和新要求,进一步完善各专业人才培养方案,坚持成果导向、协同育人、数字赋能,坚持以学生为中心,深化人才培养模式改革,确保各个专业充分体现特色,努力培养出适应数字文创行业需求的高素质技能人才。